[ TTR ll 801 ll FamilY ll YelloW ll MammoM]

DB10

การใช้ชีวิตในโรงเรียน
หมวดที่ 1 - เวลา

1.1 การไป-กลับโรงเรียน

- มาถึงโรงเรียนเวลา...
--> ถ้าตื่นเช้าก็ประมาณ 6.30-7.00 น. แต่ถ้าตื่นสายก็ประมาณช่วงเวลาใกล้เข้าแถวพอดี

- กลับบ้านเวลา...
--> ถ้าไม่มีกิจกรรมอะไรพิเศษที่อยากทำหลังเลิกเรียนก็จะกลับบ้านทันที
--> ถ้ามีงานพิเศษ จะอยู่ทำการบ้านประมาณ 10 นาทีก่อนแล้วจะรีบออกไป
--> ถ้ามีกิจกรรมพิเศษ (อยู่ซ้อม อ่านหนังสือ เคลียร์เกม เล่นกีฬา ฯลฯ) รวมเวลากลับไม่เกิน 6 โมง 

1.2 การใช้เวลาในกิจกรรมต่าง ๆ

- เวลาที่ใช้ในการทานข้าวเที่ยง (พักเที่ยงมีเวลา 1 ชม.)
--> เวลาทานอาหาร 10 นาที มากหรือน้อยบวกลบ 5 นาที
--> หลังจากนั้นก็จะซื้อขนมกินบ้างเป็นครั้งคราว ใช้เวลา 20 นาทีโดยประมาณ

- เวลาที่ใช้กับกิจกรรมชมรม (อยู่แค่ในคาบ หรือมีเพิ่มเติมอย่างไร) (สำหรับครูก็คือมาร่วมชมรมนานเท่าไหร่ ตอนไหน)
--> ในคาบกิจกรรม
--> หลังเลิกเรียน (นอกเหนือจากวันที่ทำงานพิเศษ) ในบางวันที่ไม่มีใครอยู่บ้าน
--> ถ้ารุ่นพี่นัด ก็จะพยายามหาเวลามา

1.3 โอกาสพิเศษ - ช่วงวันหยุดมาโรงเรียนหรือไม่ ถ้ามาจะมาวันไหน
--> วันที่มีโอกาสพิเศษๆ เช่น ช่วงสอบ
--> วันที่ไม่รู้จะไปไหนและไม่มีงานต้องทำ

 

-----------------------------------------------------

หมวดที่ 2 - สถานที่ และกิจกรรมที่ทำในสถานที่นั้น

2.1 ในสถานการณ์ปกติ จะ"อยู่ที่ไหน" และ"ทำอะไร" ในช่วงเวลาต่าง ๆ ก่อนเข้าเรียน (ตั้งแต่เข้า ร.ร. ถึง 07.45 น.)
--> อยู่ที่ห้องเรียน ไปงีบหลับหรือเล่นเกม ร้อยละ 80
--> อยู่แถวๆสนาม เดินเรื่อยเปื่อยไม่ก็นั่งเล่น ร้อยละ 20

พักเที่ยง (ตั้งแต่ทานข้าวเที่ยงจนถึงก่อนเข้าคาบบ่าย)
--> ทานอาหารที่โรงอาหาร
--> ส่วนขนม แล้วแต่วาระและโอกาส แต่ 70% จะนั่งทานในโรงอาหารหรือบริเวณใกล้เคียง
--> หลบมุมเงียบๆในห้องเรียนหรือที่ศาลา 65% เล่นบอลเล่นบาส 30% นั่งคิดอะไรเรื่อยเปื่อยในโรงอาหาร 5% 

พักบ่าย (10นาที ช่วง 14.10-14.20)
--> นั่งอยู่ในห้อง ไม่ไปไหนเป็นพิเศษ (นอกจากไปห้องน้ำ)

หลังเลิกเรียน (ตั้งแต่จบคาบสุดท้ายจนถึงกลับบ้าน)
--> ซ้อมดนตรีที่ห้องชมรม
--> เล่นกีฬา (สนามบอล สนามบาส โรงยิม)
--> นั่งเล่นเกมหรือคิดอะไรเรื่อยเปื่อยที่ศาลา ในสวน แถวต้นมะขาม ห้องเรียน หรือห้องสมุด
--> ไปทำงานพิเศษ

2.2 รายละเอียดการใช้สถานที่ี - ใช้บริการพิเศษอะไรของโรงเรียนบ้าง (เช่น สระว่ายน้ำ, ห้องสมุด)
--> สนามบอล สนามบาส โรงยิม
--> ศาลาริมน้ำ
--> สวนพฤษศาสตร์
--> ห้องสมุด
--> ห้องพยาบาล
--> ห้องชมรม

- ความถี่ในการเข้าใช้งานของแต่ละสถานที่ อาจเทียบเป็นแต้ม (บ่อยแค่ไหน)
--> สนามบอล สนามบาส โรงยิม 7/10
--> ศาลาริมน้ำ 7.5/10
--> สวนพฤษศาสตร์ 4/10
--> ห้องสมุด 4/10
--> ห้องพยาบาล 5/10
--> ห้องชมรม 4.5/10

- รายละเอียดในการใช้สถานที่ต่าง ๆ (บอกเป็นที่ที่ไป)
--> สนามบอล สนามบาส โรงยิม : เล่นกีฬา ดูพวกชมรมคาราเต้ซ้อม
--> ศาลาริมน้ำ : นั่งคิดอะไรเงียบๆ นั่งทำการบ้านหรืองานค้าง อ่านหนังสือ เล่นเกม นอน
--> สวนพฤษศาสตร์ : เหมือนศาลาริมน้ำ
--> ห้องสมุด : อ่านหนังสือ งีบหลับ
--> ห้องพยาบาล : นอน ป่วยหรือบาดเจ็บ
--> ห้องชมรม : ซ้อมดนตรี

2.3 สถานการณ์พิเศษ - ยังไม่เคยไปสถานที่ใดในโรงเรียน (ณ ปัจจุบัน ก่อนมีเรื่องราวพิเศษ)
--> สระว่ายน้ำ
--> ห้องของ Y News
--> ห้องชมรมอื่นๆที่ไม่ใช่ชมรมตัวเอง

- คิดว่ามีสถานที่หลอนๆในโรงเรียนหรือไม่ ถ้ามีคิดว่าที่ไหน (รวมทั้งรายละเอียดพอสังเขป)
--> ไม่ได้คิดเป็นพิเศษ แต่คิดว่ารอบตัวของรุ่นพี่ฟ้าเทียนให้ความรู้สึกหนาวๆ

 

----------------------------------------------------- 

หมวด 3 พฤติกรรมในโรงเรียน

3.1 พฤติกรรมในห้องเรียน

ในคาบเรียน
--> ตั้งใจเรียนบ้าง (เฉพาะวิชาที่ตนสนใจและอยากจะเรียน)
--> สำหรับวิชาท่องจำ จะมีบ้างที่งีบหลับในห้อง
--> ส่วนวิชาคำนวณ มีแนวโน้มว่าจะหันซ้ายหันขวาเวลาไม่เข้าใจหรือทำตัวลีบๆเวลาสุ่มเรียกถาม
--> แอบเล่นเกมในห้องเรียนตามวาระและสถานการณ์

นอกคาบเรียน (แต่ยังอยู่ในห้อง)
--> นั่งเล่นเกมอย่างเปิดเผย
--> ถ้าลืมเอาเครื่องเล่นเกมมา จะเอามือถือขึ้นมาเล่นบ้าง ถ่ายรูปเล่นบ้าง
--> นั่งคุยเล่นในกลุ่มไหนก็ตามแต่โอกาสจะอำนวย
--> หลับ

3.2 พฤติกรรมในห้องพักครู
--> ถ้าถูกเรียกให้มาช่วยงาน ก็จะทำงานที่สั่ง ไม่พูดไม่คุย
--> เวลาเข้าห้องพักครูจะชอบมองต่ำ มองทางเดินอย่างเดียว ไม่มองรอบๆและจะไม่มองหน้าครูตรงๆ
--> ค่อนข้างจะลำบากใจถ้าต้องเข้าห้องพักครู

3.3 พฤติกรรมนอกห้องเรียน
--> ถ้าเล่นเกมอยู่ก็จะหมกมุ่นอยู่กับเกม ไม่สนใจรอบข้างเท่าไหร่
--> ถ้านั่งคิดอะไรอยู่จะนั่งเหม่อ
--> ถ้านั่งทำงานหรือทำการบ้านจะออกเครียดนิดๆ แต่ถ้าเจอคนที่คิดว่าจะช่วยได้จะพยายามเรียก
--> เวลาเล่นกีฬาจะเล่นแบบเอาเป็นเอาตาย เอาชนะให้ได้ว่างั้น
--> วันที่ไปทำงานพิเศษ จะลนลานพอสมควร มองนาฬิกาบ่อยๆ
--> ถ้าเป็นวันที่ไม่จำเป็นต้องกลับบ้านเร็วจะชอบถอนหายใจหรือนั่งกอดอก

3.4 พฤติกรรมการไปกลับโรงเรียน

- วิธีการมาโรงเรียน

ในแบบปกติ
--> นั่งรถประจำทางแล้วเดินเข้ามา

ในแบบไม่ปกติ (เช่น มาสาย ฝนตกรถติด)  
--> นั่งรถประจำทางแล้วต่อมอเตอร์ไซด์วิน นั่งแท็กซี่ พ่อขับรถมาส่ง

- กินข้าวเช้าที่บ้านหรือที่โรงเรียน
--> ปกติจะกินที่บ้าน แต่ถ้าสายจะหิ้วมาทานโรงเรียน

- วิธีการกลับบ้าน
--> นั่งรถประจำทาง มีคนมารับ (พ่อหรือพี่ก็ตามโอกาส)

3.6 พฤติกรรมในโอกาสต่าง ๆ - กลัวสัตว์อะไรบ้าง (เช่นสุนัข) รวมทั้งอาการเมื่อพบเห็น
--> ไม่กลัวสัตว์

- ชอบสัตว์อะไรบ้าง (รวมอาการเมื่อพบด้วย หากมีเป็นพิเศษ)
--> แพนด้า ถ้าเจอเมื่อไหร่จะวิ่งเข้าไปดูอย่างสนอกสนใจ
--> ลูกแมวกับสัตว์ตัวเล็กๆมีขนฟูๆ แต่ไม่ค่อยเข้าใกล้มาก จะมองดูห่างๆอย่างห่วงๆ จะขัดใจมากถ้ามีคนพูดถึงวิธีเลี้ยงแมวแบบผิดๆจนต้องโพล่งออกไป (อ้างอิงจากแทคสัตว์เลี้ยงของอารุจ)

- ว่ายน้ำเป็นหรือไม่
--> ว่ายเป็นในระดับที่ตกน้ำแล้วไม่จม (ท่าเบสิก ลูกหมาตกน้ำ)

 

-----------------------------------------------------

  หมวด 4 อุปกรณ์ประจำตัว

4.1 อุปกรณ์ที่เกี่ยวกับโรงเรียนโดยตรง

- ใช้กระเป๋านักเรียนแบบไหน (ถ้าครูก็อาจตอบเรื่องดีไซน์กระเป๋าตัวเองได้)
--> เป้เดินทางใบใหญ่ สีดำ น้ำเงิน

- อุปกรณ์การเรียนการสอน ที่พิเศษกว่าคนอื่น
--> ไวโอลีนสำหรับกิจกรรมชมรม
--> ท๊อกกิ้งดิกสำหรับภาษาอังกฤษและญี่ปุ่น
--> บางวาระและโอกาสจะอำนวยอาจจะพกโน้ตบุ๊ค แต่เจ้าตัวไม่ค่อยกล้าพกเพราะกลัวทำพัง

4.2 โทรศัพท์มือถือ (รวมถึงอุปกรณ์ที่มีฟังก์ชั่นการสื่อสาร)

- มีหรือไม่ ถ้ามีใช้แบบไหน (หรืออาจตอบว่ารุ่นไหนหากต้องการระบุ)
--> มี ใช้แบบฝาเลื่อนสีดำ ห้อยตุ๊กตาแพนด้า

- การใช้ในโรงเรียน และใช้ทำอะไรบ้าง
--> รับส่งข้อความเป็นหลัก (จากบ้านหรือที่ทำงานเป็นส่วนใหญ่)
--> เล่นเกม
--> ถ่ายรูปเล่น (ชอบถ่ายรูปเพื่อนตอนเผลอ แต่ช่วงที่ยังไม่คุ้นชินกับใครจะถ่ายรูปเก็บไว้แล้วเปลี่ยนชื่อไฟล์เป็นชื่อคนคนนั้น)
--> อัดเสียงตอนครูสอนแล้วเปิดฟังทีหลัง
--> ใส่เพลงมาฟัง

4.3 ของใช้อื่น ๆ ที่นำติดตัวมา
--> PSP เอาไว้เล่นเกม
--> กระติกน้ำร้อน จะเอาใส่พวกซุปหรือของตุ๋นที่คนที่บ้านทำให้กิน
--> ครีมกันแดด อายไลเนอร์ โฟมล้างหน้าและน้ำยาล้างเครื่องสำอาง พวกพี่ๆที่คาเฟ่ฝากให้พก
--> ร่มลายหมีแพนด้า เอาไว้กันฝน
--> ผ้าเช็ดหน้า พกเอาไว้ 3 ผืน(ในกระเป๋าเป้และติดตัว) เอาไว้เช็ดหน้าและสำรอง
--> ถ่านAAA AA สายชาร์ตแบต สายUSB เอาไว้โหลดเกม และเติมแบต
--> หนังสือเกม ทั้งแบบนิตยาสารและบทสรุป

 

----------------------------------------------------- 

หมวด 5 รสนิยม ความชอบ (และความสามารถพิเศษ)

5.1 อาหาร

 - ชอบอาหารอะไรบ้าง
--> ของหวานเย็นๆ

- ไม่ชอบอาหารอะไรบ้าง
--> ผักมีกลิ่นฉุน

- ปริมาณในการกิน
--> และแต่ความอยากอาหาร (มีตั้งแต่ครึ่งทัพพีไปจนถึง 2.5 ชาม)

- พฤติกรรมการกิน  
--> กินเร็วและกินเงียบ แต่เวลากินขนมจะค่อยๆกิน

- รายละเอียดอื่น ๆ เกี่ยวกับการกิน
--> บางวันจะมีเมนูเพื่อสุขภาพติดมือมาบ้าง

5.2 การทำอาหาร

- เคยทำอาหารด้วยตัวเองหรือไม่
--> เคย

- ชอบทำอาหาร หรือไม่
--> ส่วนมากทำเพราะจำเป็น อยากทำเป็น

- ความสามารถในการทำอาหาร (ทำได้อร่อย หรือเป็นทุกข์ต่อคนทาน)
--> ทำของง่ายๆได้อย่างมาม่า อาหารแช่แข็ง
--> ใช้เตาแก๊สไม่เป็น...
--> ใช้ของสดไม่เป็น...
--> ใช้เครื่องใช้ไฟฟ้าไม่ค่อยจะเป็น (ยกเว้นอุ่นอาหารแช่แข็งกับต้มน้ำร้อน)

5.3 เวลาและสถานที่

- ชอบวันไหน เวลาไหน ในโรงเรียนเป็นพิเศษหรือไม่ เพราะอะไร
--> ไม่มีเป็นพิเศษ

- ชอบสถานที่ไหนในโรงเรียนเป็นพิเศษหรือไม่ เพราะอะไร
--> ศาลาริมน้ำ เพราะเป็นที่ที่เหมาะแก่การอยู่เงียบๆ

5.4 ชอบ ไม่ชอบ เกลียด กลัว

- ชอบอะไรเป็นพิเศษ บอกอาการ
--> ชอบเด็กตัวเล็กๆ ถ้าเจอจะเข้าไปดูแล ไปโอ๋ พูดคะขากับเด็กผู้หญิงและครับกับเด็กผู้ชาย
--> ชอบเกม เวลาเจอเกมที่ตัวเองยังไม่เคยเล่นจะตั้งใจมองเป็นพิเศษ
--> ชอบแพนด้า เวลาเจอสินค้าแพนด้าจะวิ่งเข้าหา

- ไม่ชอบอะไรเป็นพิเศษ บอกอาการ
--> เสียงดังๆ ถ้าเป็นเสียงกลองหรือเสียงจากลำโพงจะทำหน้ามุ่ยแล้วเดินหนี ส่วนถ้าเป็นเสียงฟ้าผ่าจะเอามือปิดหู นั่งห่อตัว

- เกลียดอะไรเป็นพิเศษ บอกอาการ
--> อาหารที่มีผักกลิ่นฉุน (ผักชี ต้นหอม เป็นต้น) ถ้าเจอในอาหารจะไม่กินเลย

- กลัวอะไรเป็นพิเศษ บอกอาการ
--> กลัวการถูกเกลียด ถูกทอดทิ้ง จะพยายามไม่ให้ถูกเกลียดหรือถูกทิ้ง และจะช่วยคนที่เหมือนถูกทิ้ง

----------------------------------------------------- 

หมวด 6 สังคมในโรงเรียน

6.1 ระดับความต้องการการอยู่ในสังคม

บอกเป็นตัวเลขจำนวนเต็ม โดยเทียบตามนี้

ต่อต้านสังคม -10    ขอแค่อยู่คนเดียว -5     ยังไงก็ได้ +0
ชอบกลุ่มเล็ก ๆ +5     ชอบกลุ่มใหญ่ๆ +10     เป็นคนดังของสังคม +20

--> +0

6.2 กลุ่มเพื่อนที่สนิทๆ กัน (ณ ปัจจุบัน) มีใครบ้าง
--> ชลทิศ ไวทยา (ทะเลาะกันพอหอมปากหอมคอแต่ก็กล้าเข้าไปคุยด้วย)
--> ตรี (คนแรกและคนเดียวที่รู้ความลับ กล้าพูดบางอย่างมากกว่า)
--> จตุรเทพโมเอะแบ๊ว นายน์ น้ำตาล หมิง (กลุ่มกลางห้อง มีโอกาสได้ทำงานหรือคุยด้วยกันมากกว่า)

6.3 เพื่อนที่ไปไหนด้วยกันตลอด
--> ไม่มี

6.4 เวลาเข้าห้องน้ำ ไปคนเดียวหรือไปกับเพื่อน
--> ไปคนเดียว

 

++++++++++++++++++++++++++++++++ 

เย้! ได้กลับมาเล่นคอมที่บ้านแล้ว สุขใจมว๊ากกกก 

อ้อ เรียนผู้มีความรู้ในการใช้เน็ตมือถือทุกท่านที่หลงเข้ามา
กรุณาสอนเจ้าของบลอคใช้ทีเถิด(แอม โลเทค มากๆ) 

อนึง. ปิดเทอมไปตั้งรกรากที่จังหวัดตาก
ผลพลอยได้คือสีผิวที่นับวันเริ่มใกล้เคียงพี่ไผ่ขึ้นไปทุกที 

อสอง.ได้มีโอกาสไปเที่ยวงานลอยกระทงทางเหนือ 2 ที่
(กระทงสายเมืองตากและเผาเทียนเล่นไฟเมืองสุโขทัย)
อยากบอกว่าประทับใจกระทงสายโคตรรรรรรรรรรรรรร!!! สวยงามแต้ๆ 
แต่ที่อยากจะบอกอย่างแร๊งคือ(เกย์)หนุ่มเหนือสุดยอด เสลียงสุดยอด โจงกระเบนสุดยอด!
ปีหน้า...คาดหวังอย่างร้ายกาจว่าชุมชนที่ตัวเองไปทำงานด้วยจะมีอาหารตาอีก 

อสาม.เอนทรี่นี้เจ้าของบลอคปล่อยรังสีวายใส่เนื่องจากของเข้าตัว
โดยเฉพาะพี่ชายวัยสะรุ่นสองคนที่นอนซบกันในรถทัวร์คันเดียวกับเค้า แอร๊ย!

edit @ 5 Nov 2009 12:50:52 by เจ๊แมว ณ TTR รักKHR APHและSJ+TVXQ

ความเปลี่ยนแปลงในเทอม 1

 

 

 

:: ตัวเอง ::

 

- เข้าหาเพื่อนหลากหลายมากกว่าสมัยก่อน อาจจะเพราะเปลี่ยนวิธีคิดจาก"ต้องพึ่งพาพี่"เป็น"ต้องทำเองบ้างนะ"

- แต่ถึงอย่างนั้นก็ยังมีส่วนที่ปลีกไปอยู่คนเดียวเยอะอยู่

- ความสัมพันธ์กับครูยังอยู่ในระดับเดิม แต่ก็มีครูบางคนที่อยากจะเข้าหา

- ในส่วนของรุ่นพี่ก้ยังเกร็งๆเกรงๆอยู่ ไม่ได้เข้าหาหรือสนิทมากมาย แต่ก็ดีใจเวลาได้คุยกับพวกรุ่นพี่นะ

- เริ่มเปิดใจกับหลายๆคน และเริ่มจะสะกิดใจถึงบางอย่างในตัวเอง

 

 

  

:: ครอบครัว ::

 

- พี่ชายคนโต(กาแฟ) เข้าช่วงม.6 แล้ว สำหรับเด็กติดพี่อย่างโก๋ก็คงจะใกล้ถึงช่วงที่คิดว่าตัวเอง"ถูกทิ้ง"แล้วแน่นอน

- สัตว์เลี้ยงตัวน้อยๆนาม"สังขยา" เป็นคนเลี้ยงและให้อาหาร แต่ก็ไม่ได้รักมากมายเท่ากับแมวที่ตายไป

- กับคนอื่นๆ ยังอยู่ในระดับเดิม

 

 

 

:: เพื่อนและคนรอบตัว ::

  

[1] กลุ่มกลางห้อง (หมิง,นายน์,น้ำตาล) <<< จตุรเทพโมเอะแบ๊ว?(โดนลูกถีบ)

- กับหมิง ความสัมพันธ์ยังไม่เดินหน้าหรือถอยหลัง ยังไม่ได้เปิดใจกับเธอ

- กับนายน์ ร่วมทำพานด้วยกันเลยสนิทขึ้นนิดหน่อย(ในฐานะเบ๊กิติมศักดิ์หรือของเล่นก็ตามเถอะ) มีแขวะๆเรื่องขนมบ้างแต่ก็ยังไม่โดนกับตัวเลยแซวเล่นๆไปก่อน

- กับน้ำตาล รู้สึกชอบใจที่เธอมีชุดแพนด้าและขอบคุณสำหรับขนมที่นำมาแบ่งปัน

 

 

[2] ตรอง

- ตรองเป็นคนแรกๆที่รู้จักและรู้สึกฉุนเวลาเจอหน้า

- แต่ค่อนข้างเชื่องพอสมควร

- เห็นแว็ดๆใส่แบบนั้น ก็แค่อยากสนิทด้วยหรอกนะ

- เรียกว่า"ชลทิศ" แสดงว่าค่อนข้างสนิทแล้ว

- ซักวันนึงหนี้เงินและหนี้บุญคุณก็คงได้มีชำระกันไป

 

 

[3] รุจ ว่าน ไวท์ วี

- ทั้งสี่คนยังรู้จักกันในฐานะเพื่อนร่วมห้อง ยังเรียกว่าเพื่อนสนิทไม่ได้

- ในมุมมองตอนนี้ รุจเป็นเพื่อนที่ให้ความรู้สึกสนุกสนานและน่าคุย แต่ก็ไม่เคยคุยเป็นเรื่องเป็นราว

- ส่วนว่าน ตอนนี้นอกจากจะคุยๆกันประสาคนนั่งโต๊ะใกล้ๆก็คงมีแต่ชวนเตะบอลเล่นบาสเท่านั้น

- ไวท์ ดูเหมือนจะถูกเลื่อนขั้นนิดหน่อย ถูกเรียกว่า"ไวทยา"แล้ว เป็นเพื่อนร่วมเวรที่ยังไม่ค่อนเข้าหากันแต่ก็สนิทไปตีกันไป

- สำหรับวี เป็นความรู้สึกที่เข้าหาง่ายที่สุดแล้ว และถ้ามีโอกาสก็จะเข้าหาอย่างจริงจัง

 

 

[4] ตรี ไนท์

- สองสาวดาร์คที่ค่อนข้างจะมีบทบาทในชีวิตเทอมแรกนี้

- ตรีเป็นคนเดียวที่รู้ว่าโก๋เกลียดฟ้าผ่า และอาจจะเป็นคนแรกๆที่จะยอมเปิดใจคุยด้วย

- ส่วนไนท์ เป็นเพื่อนร่วมสายรหัสที่ค่อนข้างจะเอาใจใส่พอสมควร และดีใจน้อยๆเมื่อเห็นเธอยิ้มให้(เช่นเรื่องซุปไก่และเครื่องราง)

 

 

[5] พี่ไทย พี่ธร พี่สาน

- พี่ไทยเข้าไปคุยกันด้วยเรื่องต้นรักอยู่ครั้งนึง และหลังจากนั้นคงจะมีมาถามบ้างพอเป็นกระสัย

- การได้ถ่ายรูปกับพี่ธรทำให้โก๋รู้สึกว่าพี่ธรเป็น"พี่ชายที่น่ารักและน่าคุย" ถ้าหากมีโอกาสคงได้เข้าไปสนิท

- ถึงแม้จะเป็นช่วงสั้นๆที่เดินชนกันแต่ก็เป็นความบังเอิญที่ทำให้เริ่มมองพี่สานบ้างหลังจากไม่ได้มองเลย

 

 

[6] ครูปราบ หมอโชค

- การที่ถูกช่วยตอนเป็นลมเนื่องจากเป็นไข้ ทำให้อยากขอบคุณครูปราบ แต่อาจจะยังดูลาดเลาห่างๆก่อนเพราะมีอคติกับครู

- หมอโชคถูกมองว่าเป็น"หมอ"มากกว่า"ครู"เลยเข้าหาได้ง่ายกว่า และดูเหมือนว่าเทอมนี้เทอมเดียว โก๋ก็ไปเยือนห้องพยาบาลแล้วถึง 4 หน...(ไปล้างตาหลังเวรประจำวัน,ไข้หวัด,กลัวเลือด และ ไปส่งครูกวี)

 

 

[7] รัม

- รู้สึกว่าเธอเป็นคนพึ่งพาได้ และดูจากเหตุการณ์ต่างๆก็คิดว่าเธอเป็นคนน่าทึ่งมาก

- อยากจจะขอบคุณที่ช่วยตอนไข้หวัด แต่ดูเหมือนจะยังไม่รู้ว่าจะขอบคุณยังไงดี

- รู้สึกชื่นชมเธอ และแอบคิดว่าถ้ามีให้เลือกหัวหน้าห้องก็จะเลือกเธอ

 

 

[8] เพื่อนร่วมห้องคนอื่นๆ

- ยังคงรักษาระดับความสัมพันธ์นี้ จะเพิ่มหรือลดลงต้องดูกันต่อๆไป

- สำหรับเพื่อนผู้หญิง ก็อยากเข้าไปช่วยเมื่อมีโอกาส

- สำหรับเพื่อนผู้ชาย อยากจะสนิทขนาดที่กล้าพูดเรื่องที่คิดออกมา

 

 

[9] รุ่นพี่

- ยังคงไม่กล้าเข้าหา ทั้งๆที่ตัวเองเป็นประเภทน้องชายของพี่ๆ

- แต่สำหรับพี่บางคนก็ตั้งใจว่าจะพยายามเข้าหา(พี่ไอริน,พี่แมน,พี่คี,พี่ลัค)

 

 

[10] คุณครูและบุคลากรท่านอื่นๆ

- เพราะอคติกับครูในวัยเด็ก เลยยังระแวง และรู้สึกไม่ชอบถ้าเจอครูดุๆ

- แต่ถ้ามีอะไรให้ช่วยเหลือก็เข้าไปช่วยตามสมควร